Γ΄ ΤΑΞΗ 2021-22:
Θεματική: «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ»
«Συμπερίληψη : Αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα»
Τίτλος : «Ελεύθερα παιδιά»
Ελεύθερα παιδιά ... εφαρμόζοντας το όνομα που επιλέξαμε...
Αποφασίσαμε να βρούμε ποια προβλήματα δημιουργούνται στην καθημερινότητα μας στο σχολείο μας και να προτείνουμε λύσεις για αυτά. Καταγράψαμε αρχικά : ¨Χαρακτηρισμοί που πονάνε" , αποφασίσαμε να τους αποφεύγουμε και έπειτα στη συνέλευση της τάξης συμφωνήσαμε και γράψαμε προτάσεις για τα παιδιά που δεν τηρούν τους κανόνες. Στη συνέχεια βρήκαμε τα δυνατά σημεία των συμμαθητών/τριών και τους/τις δώσαμε ένα παράσημο για αυτό .. ¨Σου δίνω αυτό το παράσημο γιατί ...¨ |
|
Ένα σχολείο για όλα τα παιδιά, αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα
Δράσεις για τη διαφορετικότητα στην τάξη μας . Ανακαλύψαμε πόσες γλώσσες μιλάμε στην τάξη μας, μεταφράσαμε με τη βοήθεια του διαδικτύου προσκλήσεις γενεθλίων, προσπαθήσαμε να μιλήσουμε Αλβανικά και Βουλγαρικά, μάθαμε κάποιες λέξεις... δύσκολο να μιλάς σε γλώσσες που δεν ξέρεις, εξασκηθήκαμε στη γραπτή μορφή αυτών των γλωσσών με παιχνίδι. |
|
Τα παιδιά του πολέμου - Παιδιά πρόσφυγες
Ποια παιδιά είναι στις φωτογραφίες του σχολείου μας :¨Ημέρα φιλοξενίας¨ το 1996; Γιατί ήρθαν οι πρόσφυγες από τη Συρία το 2015; Πού γίνεται πόλεμος κοντά μας; « Ονειρεύομαι την ειρήνη» ( dream of peace, JudyCollins) Να μερικοί στίχοι: …μετά ήρθε η φωτιά, έπεφτε από τον ουρανό, δεν υπήρχε κανείς να με προστατέψει….. δεν υπάρχει μέρος να τρέξω … δεν υπάρχει μέρος να κρυφτώ…. όταν κλείνω τα μάτια μου ονειρεύομαι την ειρήνη ονειρεύομαι ο χαμόγελο της μαμάς… δεν μπορώ να σταματήσω τον πόλεμο … είμαι μόνο ένα μικρό παιδί … γιατί δεν μπορούμε να ζήσουμε με ειρήνη; |
"Τα αόρατα παιδιά" ή "Τα παιδιά εργάτες"
πρόγραμμα της unicef Παρακολουθήσαμε, συζητήσαμε, δουλέψαμε ομαδικά στο ΦΕ, "τραγουδήσαμε¨ ILO: 170 εκατομμύρια τα παιδιά-εργάτες στον κόσμο https://www.youtube.com/watch?v=bHW-OIljSBU ΠΑΙΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ https://www.youtube.com/watch?v=H2a98-yAkW0 |
Συμπερίληψη ... "ΈΝΑ ΒΗΜΑ ΜΠΡΟΣΤΑ" Δράση για να βιώσουμε τις διαφορές, τις ανισότητες και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά σε όλο τον κόσμο και την πατρίδα μας . Πήραμε τους ρόλους μας, μπήκαμε σε μια σειρά στο γήπεδο του μπάσκετ και σε κάθε πρόταση πηγαίναμε ένα βήμα μπροστά αν συμπεριλαμβανόμαστε στο δικαίωμα ... πχ
- έχω δικό μου δωμάτιο
- υπάρχει μπάνιο στο σπίτι μου
- μπορώ να σπουδάσω ότι θέλω
- νιώθω ασφάλεια
- πηγαίνω καθημερνά στο σχολείο
- 2 παιδιά προχώρησαν μέχρι τέλος
- 5 παιδιά προχώρησαν από 5-20 ερωτήσεις .
- 6 παιδιά προχώρησαν σε 1-5 ερωτήσεις
Ένα_βήμα_μπροστά.pdf | |
File Size: | 795 kb |
File Type: |
Ποια είναι η πραγματικότητα στον κόσμο με τα δικαιώματα των παιδιών ; Είδαμε στοιχεία σε παρουσιάσεις και παρακολουθήσαμε αποσπάσματα μόνο από την έρευνα "Wrights and wrongs" της unicef που αναφέρετε στο 2000 . Συγκρίναμε με σημερινά δεδομένα και συζητήσαμε.
Δείτε και παίξτε ξανά όλοι μαζί
Εκπαιδευτικά παιχνίδια και βίντεο στην Εκπαιδευτική πλατφόρμα "Φωτόδεντρο", στην οποία εργαστήκαμε ομαδικά στο Εργαστήρι Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-aggregatedcontent-8526-8373
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥΣ
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-aggregatedcontent-8526-7781
ΔΙΚΑΙΟΥΜΑΙ ΚΙ ΕΓΩ...
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-aggregatedcontent-8526-7819
ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΝΑ ΖΗΣΟΥΜΕ; (ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ)
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-3539
ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΝΑ ΖΗΣΟΥΜΕ; (ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ)
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-3539
Εκπαιδευτικά παιχνίδια και βίντεο στην Εκπαιδευτική πλατφόρμα "Φωτόδεντρο", στην οποία εργαστήκαμε ομαδικά στο Εργαστήρι Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-aggregatedcontent-8526-8373
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥΣ
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-aggregatedcontent-8526-7781
ΔΙΚΑΙΟΥΜΑΙ ΚΙ ΕΓΩ...
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-aggregatedcontent-8526-7819
ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΝΑ ΖΗΣΟΥΜΕ; (ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ)
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-3539
ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΝΑ ΖΗΣΟΥΜΕ; (ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ)
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-3539
Στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και στη Μελέτη Περιβάλλοντος μαθαίνουμε για τα ανθρώπινα δικαιώματα και τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του παιδιού. Φυσικά τα ζωγραφίσαμε ... Παρατηρήστε τις ζωγραφιές μας και βρείτε σε ποιο δικαίωμα αναφέρεται ... Μαντέψατε σωστά ;
Δουλεύοντας ομαδικά στους υπολογιστές ...
|
Δικαιώματα παιδιών -Σύμβαση για τα δικαιώματα των παιδιών - 17 στόχοι βιώσιμης ανάπτυξης
|
Γ΄ ΤΑΞΗ 2021-22:
Θεματική: "Φροντίζω το Περιβάλλον" -
"Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά"
Τίτλος : «Σπίτι μου, Σπιτάκι μου …»
Σύγχρονα βιοκλιματικά σπίτια
|
|
Δράσεις
Εκπαιδευτική επίσκεψη στα πυργόσπιτα και τα βιομηχανικά κτίρια του χωριού μας. Μαζί μας και ο Κλοςς η μασκότ του Ευρωπαϊκού προγράμματος που συμμετέχουμε και μόλις έφτασε από τη Γερμανία . Καθώς μιλούσαμε και για την προστασία του περιβάλλοντος είδαμε και τα μέτρα ασφάλειας κατά την μεταφορά καυσίμων στην παραλία μας. Κατασκευάσαμε τα δικά μας πυργόσπιτα σε κλίματα με ανακυκλώσιμα υλικά που ήταν "απορρίμματα" |
|
ΕΔ 3 :¨Παραδοσιακή Αρχιτεκτονική του τόπου μας¨ |
|
ΕΔ 2 :"Οικοδομικά υλικά και επαγγέλματα" |
|
1ο Εργαστήριο :
«Σπίτια, οικίες, κατοικίες….» 2 διδ ώρες : Παρουσιάσεις, ομαδικές εργασίες, γλωσσικές ασκήσεις (Ελληνικά -Αγγλικά) ΦΕ, τραγούδια.. |
|
Γ΄ ΤΑΞΗ 2021-22:
Θεματική: "ΕΥ ΖΗΝ"- Τίτλος: "ΓΝΩΘΙ ΣΑΥΤΟΝ"
6ο Εργαστήριο : Αξιολόγηση Εργαστηρίου και
Αυτοαξιολόγηση από τους/τις μαθητές/τριες |
|
5ο Εργαστήριο : Ανάγκες - Συναισθήματα
1η διδ. ώρα . Φύλλο Εργασίας και βιωματικό παιχνίδι της Unicef ¨Ανάγκες και επιθυμίες¨
|
4ο Εργαστήριο : Το ανθρώπινο σώμα στην Τέχνη
|
|
Το ανθρώπινο σώμα από την κλασική ζωγραφική μέχρι τη σύγχρονη χρήση του ως καμβά... και μέσα από τη ματιά των μαθητών μας.
|
|
3ο Εργαστήριο
3η ώρα Ψηφιακές δράσεις
1. http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-3627 2. http://aesop.iep.edu.gr/node/11564/2823/#question18014 Στον ιστότοπο wordwall.net (κουμπιά) Ευχαριστούμε .... Εκπαιδευτικά βίντεο: Πεπτικό Σύστημα για μικρά παιδιά kalamatausers https://video.link/w/9KwGc 2η ώρα Μαθαίνω τα μέρη του σώματος και στα Αγγλικά, δημιουργώ διαδικτυακά κουίζ και μαθαίνω παίζοντας επιτραπέζια και ψηφιακά παιχνίδια στα Ελληνικά και Αγγλικά: 1η ώρα Μαθαίνω τα όργανα του ανθρώπινου σώματος Safeyoutube https://video.link/w/2FhFc Μετάφραση-Φωνή: Μουταφίδου Ειρήνη Επεξεργασία Βίντεο: Βαρακλής Ευγένιος Αρχικό βίντεο Human Body Lesson for Kids | Learn about the Human Body, Turtlediary |
ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥαπό Fvarla1
|
2ο Εργαστήριο
Τίτλος Εργαστηρίου: Γνωρίζω το σώμα μου
|
|
1ο Εργαστήριο
|
|
|
Η γωνία των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων
|